SOWA OPAC : Kujawska Szkoła Wyższa we Włocławku Biblioteka Główna

2 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Model dostępnej szkoły / [redakcja merytoryczna: Katarzyna Guratowska, Marcin Dziółko, Magdalena Kocejko, Joanna Piwowońska, dr Anna Rdest]. - Warszawa : Fundacja Fundusz Współpracy, [2023]. - 230, [2] strony : ilustracje kolorowe ; 30 cm.

Autor

Guratowska Katarzyna Redakcja Dziółko Marcin Redakcja Kocejko Magdalena Redakcja Piwowońska Joanna Redakcja Rdest Anna Redakcja

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Poradniki i przewodniki

Temat

Szkoły (budynki) Dostępność architektoniczna Edukacja włączająca Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Dziecko z niepełnosprawnością Szkoły Polska

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Architektura i budownictwo

Projekt „Dostępna Szkoła” powstał z myślą o szkołach podstawowych wymagających poprawy szeroko rozumianej dostępności. Celem projektu było wypracowanie Modelu Dostępnej Szkoły, który miał wyznaczyć standardy w obszarze dostępności architektonicznej, w wymiarze technicznym, edukacyjnym oraz społecznym, a także w zakresie organizacji szkoły oraz procedur. W ramach projektu założono przetestowanie Modelu szkołach w całej Polsce, dzięki środkom przekazanym organom prowadzącym szkoły w formie grantów. Projekt „Dostępna Szkoła” realizowany był w latach 2019-2023 w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014 - 2020, jako pilotaż działania „Szkoła bez barier” - program Dostępność Plus.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 50777 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Model dostępnej szkoły : podręcznik wdrożeniowy / redakcja merytoryczna Agnieszka Niedźwiedzka, Iwona Donocik, Joanna Piwowońska, Marcin Piwowoński. - Warszawa : Fundacja Fundusz Współpracy, [2023]. - 248, [3] strony : ilustrcje kolorowe ; 30 cm.

Autor

Niedźwiecka Agnieszka Redakcja Donocik Iwona Redakcja Piwowońska Joanna Redakcja Piwowoński Marcin Redakcja

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje dydaktyczne

Temat

Szkoły (budynki) Dostępność architektoniczna Szkoły Edukacja włączająca Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Dziecko z niepełnosprawnością Polska

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Architektura i budownictwo

Projekt „Dostępna Szkoła” powstał z myślą o szkołach podstawowych wymagających poprawy szeroko rozumianej dostępności. Celem projektu było wypracowanie Modelu Dostępnej Szkoły, który miał wyznaczyć standardy w obszarze dostępności architektonicznej, w wymiarze technicznym, edukacyjnym oraz społecznym, a także w zakresie organizacji szkoły oraz procedur. W ramach projektu założono przetestowanie Modelu szkołach w całej Polsce, dzięki środkom przekazanym organom prowadzącym szkoły w formie grantów. Projekt „Dostępna Szkoła” realizowany był w latach 2019-2023 w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014 – 2020, jako pilotaż działania „Szkoła bez barier” – program Dostępność Plus.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 50776 (1 egz.)